因为他们不仅要承受先前事情的压力
有的家长认为和孩子在一起有时会令人心烦, 尤其是在孩子淘气的时候。儿童专家则认为, 这是由于做父母的没有站在孩子这方面去看问题, 没有承认并重视他们的感受, 一般来说, 做家长
会经常遇到下列问题：
经常有意识地和孩子沟通感情这件事很重要吗?
不重要, 也没有必要。我们和子女的许多谈话实际上就是交流感情。假如一个孩子说：" 妈妈, 今天下午放学后我打算去安琪家。" 家长可以简单地回答" ：谢谢你让我知道这件事。" 这种回答表明了你的理解。当孩子让你知道他们的想法时, 正是与他们沟通
情感的好机会。你必须先考虑孩子的真实感受, 然后再提出新的问题。当一个孩子激动地说：" 妈妈, 今天我的数学考试得了9 7
分! " 这时家长就应以同样十分热烈的口吻称赞道" ：是吗! 9 7 分! 你太让人感到自豪了! "
需要特别注意的, 是孩子情绪消极时, 家长应该克服过去那种说教、不理睬或者简单否定的老毛病。一位父亲深有体会地说：孩子们的不幸感觉总是伴随着一种心理伤害。此刻, 他们对家长的态度是相当敏感的。所以, 做家长的应该十分小心。要知道, 轻率的、简单粗暴的方式, 诸如过于严肃的态度、生硬的语言等, 只能加重孩子的心理伤害。
直截了当地问一个孩子" 你为什么会有这种感受" 的做法错在哪里呢?
有的孩子问家长, 你为什么发火、生气或为什么感到不幸? 尽管对于许多成年人来说, 问一句" 为什么" 只不过是他们提问的一种补充方式, 然而对孩子们来说, 情况就不同了。因为他们不仅要承受先前事情的压力, 还要分析原因, 提出一个合理的解释。但是, 事实上未必每个孩子都能清楚地知道他们为什么会有这样的感受。另外, 他们也不愿意讲, 因为他们担心在成年人的眼里, 他们的理由似乎不够充分( 对这一点你需要格外的注意) 。
因此, 对于一个感到不幸的孩子来说, 最大的帮助莫过于听他讲述了。与其询问他一句" 出了什么事? " 不如宽慰地说一句" 我知
道有些事使你烦恼。" 要知道, 作为一个正在成长的孩子, 他宁可主动地去向一个了解自己感受的人叙述自己的痛苦, 也不愿意去向一个强迫他的人做解释。
在我们作出反应之前一定要三思而后行
我们在听别人讲话的时候总是情不自禁地联系到自己的经历, 我们对别人说的话通常会体现出以下四种反应：
评估- - 我们同意还是不同意。通常情况下, 人们总爱带着批判的态度去看待别人说的话, 并提出相反的意见, 但也有一些人习惯于唯唯诺诺, 一个" 不" 字都不说。
探究- - 我们按照自己的看法提出问题。假如你真的寻求理解, 没有虚伪, 不耍诡计, 那就准会有这样的时候, 另一个人使你获得的全面的认识和了解会让人感到吃惊。你的问题应该是建立在真诚的理解和态度上, 应该是对他人有帮助的。
劝告- - 我们根据自己的切身体会提出建议。也许你的建议真的是你的切身体会, 但请你注意提建议的方式。人们厌恶任何想操纵他们的企图。其实, 你在与你关系亲密的人交往时, 告诉他们你想干什么是有益的。
解释- - 我们试图根据我们自己的动机和行为来猜度别人, 解释他们的动机和行为。
这是相当危险的, 因为每个人的情况并不一样, 你只有凭借对他人的困难和问题的准确理解, 才能逐渐触及问题的实质并解决问题。
其实, 我们作出上述四种反应都是自然而然的。它们在我们头脑里根深蒂固, 但是并不能说我们的这些反应都是正确的。你应该好好想一想, 假如孩子每次向你敞开心扉, 你总是粗暴地以你的经历为根据向他提出建议, 并且说一些" 我早就告诉过你" 之类的话, 那么他还要跟你交流才怪哩。
所以说, 在我们作出反应之前, 一定要三思而后行。
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