要求人们“一心二用”的场合比比皆是
荀子说：" 目不能两视而明, 耳不能两听而聪。" 就是说：一心不能二用。然而, 由于现实生活的需要, 要求人们" 一心二用" 的场合比比皆是。比如, 学习一篇文章, 要一边阅读, 一边思考, 一边摘记; 工作时, 要一边注意规格质量, 一边注意工作效率, 又要按时完成任务。
那么, 人们在某些场合为什么又能实现" 一心二用" 呢? 因为人们具有使注意力合理分配的能力。这种能力使人们的注意力除了能主要指向并集中在某一事物上外, 同时又能在一定程度上指向其他事物, 而不致于产生顾此失彼的状况。它在人们的许多专门的工作方面, 比如驾驶汽车、飞机、火车, 以及演讲、教学、演剧、音乐指挥、记录、赛球之类的工作与活动中都起着不可缺少的作用。如果一个驾驶员缺乏注意力的分配品质, 那么他就绝不可能安全地驾车通过繁华热闹的街道。
但是, 必须重申这个鲜明的观点：任何人绝对不可能在同一时间内专心致志地去做两件或两件以上的事情。在某种情况下, 人们之所以能够在自己的注意力方面表现出一定程度的分配性, 那是由于人们形成了某种有关的熟练技巧的缘故。熟练技巧是一个人经过反复长期的练习, 所形成的一系列完善化和自动化了的随意行动。任何熟练技巧一经形成之后, 在必要时就能无意识地或自动地进行。正因为如此, 一个具有某些必要的熟练技巧的人, 在一定场合中除了能专心地去从事或认识某一事物外, 同时还能够运用他的这些熟练技巧正确地而且不费思考地去处理其他熟悉的事物。所以, 注意力分配的表现正如巴甫洛夫所指出的：乃是和" 我们所习惯了的工作分不开的" 。
当然, 运用熟练技巧时, 并不是毫无意识的。凡在实践活动中所运用的任何熟练技巧, 都需要针对使用时的实际情况有意识地加以选择与发动。不过任何熟练技巧一经发动之后就会自动地或无意识地持续进行下去。注意力的分配能力的实现其奥秘就在此。
可见, 注意力分配的特殊能力是与熟练技巧相联系的。有了一定的熟练技巧, 就会获得一定的注意力的分配能力; 熟练技巧掌握得愈多, 注意力的分配能力就愈强。所以, 人们要想培养自己的注意力的分配能力, 就必须掌握多种多样的熟练技巧。
为市场经济消除障碍
随着社会主义市场经济的发展, 与之相适应的法的价值观念正在逐步形成。社会主义市场经济的法的价值观念是与社会主义市场经济发展相适应的价值观念, 其形成和发展是一个长期而综合的系统工程。
相应地, 构建法的效益价值观就要从这两个方面着手：一要提高人们对法的自身效益的观念。如果人们在法的制定和法的实施中比以前更加重视社会效果, 甚至把社会效果作为重要的目标和参数, 则法的效力、效用在总体上就会得到比以前更好的发挥。二是要提高人们对法的社会效益的观念, 保障和促进法的社会效益, 把法的社会效益目标体现在各个法的部门之中。具体而言, 在社会生产上, 就是要提高劳动者的劳动积极性和技术水平, 鼓励科技发明创造, 推广先进的科学技术, 完善经济管理体制和企业经营管理制度, 实行各种形式的责任制, 改进劳动组织以不断提高劳动生产率和经济效益, 发展社会生产力; 在社会管理上, 改革社会组织结构体系, 进行体制改革, 提高社会运行的效益。
市场经济是自由经济, 没有自由就没有市场经济。市场经济要求主体的行动自由、要素的组合自由、商品的流通自由、供求的变化自由、价格的议定自由。自由是市场经济的灵魂。构建与市场经济相适应的法的自由价值观就是要否定原有经济体制导致的不自由和不平等, 解除对企业自由的所有制性质限制, 解除对个人自由的职业限制和户籍限制, 解除违背市场自由的地方封锁、行业封锁、国家垄断, 使市场活动中的自由逐步为社会所要求、接受与尊重。为了达到这样的目的, 关键是加强相关的市场经济立法, 并规定相应的法律制裁。从目前来看, 为市场经济消除障碍, 已经是未来立法的主要价值趋向。为市场经济提供自由的社会基础和运行规则, 已成为法的重要使命。
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