人生也可以是双赢的策略

       人之大患, 在于自以为是, 自以为了不起, 甚至自我膨胀, 惟有缩小自己、尊重别人, 才能有所成就。

       人生不是非赢即输的二分法。人生是要全力以赴, 但不一定就得拼个你死我活, 人生也可以是双赢的策略。

       地球在宇宙中只是一粒微尘, 人生在历史里也只是一刹那; 在短暂的时间中, 应好好体会生命的美妙, 而不是把时间花在竞长短、拼输赢上面。

       很多人都希望自己被认为是成功的人, 问题是, 对成功的看法和定义每个人并不相同, 若非要分出输赢、成功或者失败, 确实会让自己陷入无以复加的纠葛之中。其实, 只要厘清自己在生命中的定位, 看清楚自己要的是什么, 就不会陷入输赢的陷阱之中。

       因为, 表面的成功未必是成功, 华丽的外表有时也隐藏了许多的不堪, 面对人生, 我们很难用二分法去截然分辨是好是坏, 或者是对是错。

       我们常在现实的人生中发现, 成功与失败、祸与福、美与丑皆是紧紧相连, 往往就在一线之间。

       当我们追求成功的同时, 也要随时提防失败的降临。人生中若单以成败论英雄, 可说是卑陋之见, " 败, 有胜败之败, 有成败之败。"

       失败, 并不是意味着自己的能力比较差或者是努力不够, 失败, 往往是因为不了解自己使然。与其努力在输赢之间拼斗, 不如学习对胜败以平常心视之。

       我国行为医学发展状况

       1 9 8 5 年我国第一台" 机电生物反馈仪" 在天津研制成功并应用于临床, 治疗神经症和心身疾病, 收到显著疗效。同年在天津市卫生局的领导下, 成立了" 天津市生物反馈研究培训中心" 和" 全国行为医学研究会" , 为全国培训近千名行为医学及生物反馈学技术专业人员。他们通过分析, 研究了我国行为医学专科的社会背景、学科背景、专业队伍状况, 为团结全国同行, 开展学术交流, 推动我国行为医学事业的发展, 决定发起成立" 中华医学会行为医学学会" 并组建筹备组。在天津市红桥区卫生局的领导下, 具体负责组织申报、履行程序、联络筹备、发展专科的各项工作。

       由于行为医学有牢固的社会基础和广阔的学科发展前景, 团结的学科队伍, 较高的学术价值, 拥有一大批学术造诣较深的专家、学者和热心学会工作的骨干力量, 加之行为医学专业本身适应医学发展的方向, 所以得到了中华医学会的重视。1 9 8 9 年8 月在王树岐副会长的关怀下, 中华医学会第二十届常务理事会第三次会议通过申请报告。批准成立" 中华医学会行为医学及生物反馈学会" 。经过积极筹备于1 9 9 0 年1 0 月在天津市召开了成立大会和全国首届行为医学学术会议。

       学会的成立得到了领导的支持, 卫生部陈敏章部长为学会题词:" 为促进行为医学及生物反馈学的发展作不懈地努力。" 崔月犁副部长的题词是:" 研究行为科学中有关健康和疾病的知识技术, 应用于卫生、预防、医疗、保健, 更好地为人民服务" 。张浩然秘书长的题词是:" 为我国行为医学和生物反馈学的发展而努力" 。尤其令人鼓舞的全国人大吴阶平副委员长于1 9 9 4 年为第三次全国会议题词:" 重视行为医学的应用普及和研究是提高广大群众健康水平和防治疾病工作质量的重要环节" 。崔月犁教授再次题词:" 发展行为医学为人民身心健康服务" 。给予行为医学学会及全国专业人员巨大鼓舞和鞭策。

       专业学会的成立团结了全国的专家教授, 组建了专业队伍。专科分会全国委员会由第一届的1 9 人发展到第二届的3 1 人, 共有1 1 个学组, 4 2 名专家担任组长。《中华行为医学科学杂志》编委会委员6 1 人, 特约编委2 0 人。全国从事行为学科工作的专业技术人员达3 . 8 万人, 已有8 6 0 所医学院校及医院开展与本学科相关的临床、预防、科研、教学工作。许多高校还成立了行为医学研究所和教究室, 开设了行为医学专业课程。全国已有上海、江苏、湖南、山西等地成立了省级行为医学分会。

       学会召开2 次国际性学术会议, 6 次全国性学术会议, 4 次区域性研讨会, 会议质量不断提高, 交流了学术成果, 有9 8 0 名代表参加交流1 7 5 0 篇论文。委员们作为省地学术带头人做了大量的组织推动工作, 积极开展科普宣传, 撰写文章, 推动继教, 先后举办专业培训班2 4 次, 培训专业骨干2 9 4 0 名。各省市广泛设立了" 精神卫生中心" 、" 心理卫生中心" , 把精神卫生、行为医学知识和干预措施列入健康教育、" 健康教育处方" 、人民群众的" 卫生行为规范" 之中。纳入初级卫生保健达标标准和创建卫生城市的标准。

       各省市电台、电视台、报刊还设立" 行为医学专栏" 、" 心理卫生咨询" 热线, 举办心理卫生、生活质量、预防干预、健康教育等方面的专题讲座, 普及行为医学知识, 开展行为医学服务。

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