不同民族的男女老少的关心

       人因需要而着装  服装, 作为一种用来交换的劳动产品, 总受到不同时期、不同民族的男女老少的关心。人们为什么要起个大早奔走于服装店、展销会, 并在各种商店里挤来挤去, 甚至为采购某件称心的布料或上衣, 不惜花费许多时间和精力, 其理由很简单。从服装心理学的角度来理解, 服装是能够满足消费者某种需要的东西, 离开了人的需要和动机, 一切服装也就失去了它存在的意义了。

       从心理学角度看, 人的行为是有选择性、有方向性的。人对客观事物的认识和态度, 总是以某种事物是否对人有益, 是否能够满足人们的需求为中介的。任何一种商品, 要想引起消费者的注意和兴趣, 进而吸引消费者购买, 其前提是这种商品必须对消费者有用, 能够满足消费者的某种需要。同人的需要毫无关系的事物, 对人没有任何意义的事物, 人们显然不会去注意它, 因此也就不会引起人的心理活动, 更谈不上推动人们去行动了。所以, 分析消费者的心理, 必须从需要和动机入手。

       简单地说, 需要就是人们对客观条件的要求和欲望。需要一旦被意识到, 就以行为的动机形式表现出来, 需要是人的思想活动的基本动力。随着冬天的来临, 人们关心的是整理他在温暖季节所不用的衣服, 要适应冬季的寒冷生活, 穿符合当地风俗习惯的衣服, 以及购置新时装等。所有这些需要, 构成了他完成一系列积极活动的源泉。

       紧张刺激因素的学校和职业来源

       来自于学校和职业场所的紧张刺激有, 与同事或上下级之间人际关系长期紧张, 晋升、工资调整、奖金评定时受到挫折, 工作学习负担过重, 主观愿望和客观要求超过了本人能力所及的限度, 对职业不满而无法改变, 工作中出现差错事故受到批评处分, 工作调动频繁, 待业, 被解雇, 解除职务, 退职退休。考试与升学失败, 与老师、同学关系紧张, 在学校受到处分, 对所学专业毫无兴趣, 新入校适应不良等。

       对本身从事的职业不满可以形成慢性的长期的心理应激反应。对职业不满有主观方面的原因, 价值观念的问题, 从社会分工的实际出发, 大多数人只能是干什么就爱好什么, 而不能是爱好什么就干什么, 否则便会出现许多人无事干或许多事无人干的状态, 无法进行合理的社会分工; 对职业不满也有一些客观原因, 某些职业对身心健康有不利的影响, 如长期从事简单重复的操作, 长期从事与社会隔离的工作, 长期从事井下、暗室、高低温及其他危害健康的职业, 高度消耗体力与威胁生命安全的职业, 高度消耗脑力、精神过度紧张的职业,

       要求经常改变生活节律或变动频繁, 无章可循的职业等。

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