在我们的商品市场上可以看到
不仅在颜色和听觉之间存在着共感觉联想, 在颜色和味觉之间也存在着共感觉。在我们的商品市场上可以看到, 一般的饮料都是橙黄色、青绿色或黄绿色的, 看到这种颜色便会产生一种甜蜜、清凉的感觉。而可口可乐是深褐色的, 许多人起初都不愿意喝, 有人甚至说它像酱油汤、有什么好喝的。当然, 饮用以后" 印象" 就改变了。这个例子说明色彩味觉联想是建立在生活经验的条件反射基础上的。情况改变了, 味觉联想也会改变。
日本的内藤耕次朗调查表明：黄色、桃红色是甜味; 绿色是酸味; 茶色、灰色、黑色是苦味; 青色、蓝色是咸味。此外, 根据法国野兽派画家勃拉克的调查表明：橘红色是甜味; 绿、深绿是酸味; 黑色是苦味; 青色是的调查表明：粉红色是甜咸味。西班牙画家格缪斯味; 绿色是酸味; 洋红是苦味; 青色是咸味。唐尼的调查表明：闪光的黑是甜味; 红色、褐色是酸味; 暗橙红色是苦味; 澄净结晶感的颜色是咸味。
根据试验表明, 学生在用颜色进行味觉联想时, 大多数人认为：想到糕点的粉红色、奶油色时感到甜味; 想到辣椒的红色、咖的暗黄色时感到辣味; 想到盐的淡灰色时感到咸味; 想到深绿色、咖啡色、茶色时感到苦味; 想到未成熟的橘子的黄绿色、熟橘子的橙色时感到酸味。从以上感觉知道, 这些颜色大多和看到这些东西时, 在心理产生的共感觉相同, 与味觉和相应于该味道的物体及颜色有关。
自身调节机能与生物反馈技术
自身调节机能的建立是为了控制人体的生理、病理过程, 也就是说患者自己靠生物反馈训练技术学会控制自身病症的能力。这就提示：反馈训练技术的熟练程度; 病人的自身配合; 对反馈训练的理解及心理张力; 医生的经验和对病人个体差异的了解; 很重要的一点就是对生物反馈基本理论的技术要领的理解和运用程度。
例如, 病人训练中的肌电心电温度等" 靶反应" 的选择, 是要服从" 缓解或消除症状" 的需要而决定并立即给予声光等信号的" 强化刺激" 的。通俗地讲, 某病人实施肌电生物反馈时如何选择肌电基础数值, 不是只限于" 越低越好" , 而是应该在训练中找到一个能缓解症状的肌电数值, 此时该病人产生( 体验到) 自身调节的" 自我感觉" , 这就是病人自身需要的靶反应, 此时应即予强化刺激并反复体会, 反复训练。
在这个过程中就提出一个" 诱导" 、" 入静" 、" 意念" 、" 暗示" 、" 心理疏导" 等技术要领的适时和巧妙的运用。特别是把病人的" 自我感觉" 与" 症状" 融合一体并建立" 自身控制能力" , 使他们之间形成有机联系。为训练的成功、反馈的真正建立和以后的脱机训练, 操作性条件反射的建立奠定基础。在安静、舒适、光线适度的治疗室里, 把生物反馈仪的传感器触头连接在患者体表的特定部位, 例如肌张性头痛患者的前额部, 肌痉挛性疾病的相应肌群部位。病人根据仪器发出的声光、亮度、颜色、强度、声调等变化, 进行放松训练。医生实施其他反馈技术, 使其有意识地降低肌紧张度, 此时, 头痛或肌痉挛便会减轻或缓解。临床实践提示：反馈技术的熟练程度, 病人自身配合, 对反馈训练的理解及心理张力, 医生的经验和对病人个体差异的了解, 都是影响疗效的重要环节。