也是学习的第一对象
幼儿期指0 ～3 岁儿童。此期的初始是由完全寄生于母体的胎儿变为靠哺乳为生的婴儿, 至本期末, 已学会了独立行走及语言交往, 其生活环境有了很大的、复杂的变化过程。婴儿出生后, 大脑仍处于不断增大和发育的过程。在1 岁以内, 人脑的增长速度是一生中最快的, 其皮质细胞也在不断地分化、完善, 至3 岁, 皮质细胞分化则基本完成。在这一时期, 婴幼儿的嗅觉、味觉、听觉、视觉、感觉、知觉以及运动和语言均有一定的发展, 学习能力逐步建立, 时空概念初具雏形, 对环境和事物也从半岁开始有了分析、综合的能力, 并不断提高。因此, 此期儿童有着自身的行为发育特点。
婴儿对母体的依赖性极大。婴幼儿最早与外界建立联系的对象是母亲。母亲是他生存的支柱, 也是学习的第一对象。约半岁左右, 婴儿能认识母亲, 看见母亲时表现愉快。1 岁以后, 随着语言能力、手的活动能力及直立行走能力的发育, 儿童的独立行为倾向逐渐增加, 并开始能把自己与外界环境区分开来, 有了自我意识。这种独立行为为儿童有目的、有意识的活动提供了有利条件。
3 岁末儿童已能自己吃饭、穿简单的衣服, 多数已能控制大小便。而且有目的活动逐渐增加, 进行一些最原始的学习, 做一些简单劳动。在成人的指导下, 可以短暂地集中注意力, 能暂时记住一些简单的事情, 开始有一些简单的思维活动, 并可短时控制自己, 出现一些意识行为。此时, 情绪极不稳定, 常常喜怒无常, 或易哭、易笑等。此期儿童开始有了简单的分辨是非的能力, 有了自己的喜、恶。这种能力与成人的培训密切相关。
看审美化生存的策略
艺术的非审美化、日常生活的审美化, 这是现代日常生活与大众文化的奇妙人文景观。实际上这并非仅仅涉及社会生活的一种客观事态, 而是日常生活的审美化所带来的时代生活方式的一种全局性变化, 它将决定我们的生存的方式、质量以及策略。虽然艺术的审美和生活的审美旨趣各异, 正如艺术家的审美欲求不同于一般社会大众的一样, 但二者在日常生活中的融合, 它们所展示的都是在现代社会的日常生活与社会大众的文化选择之间的一种象征性关系：审美化生存。
需要特别定义的" 知识分子" 和" 社会大众" , 实际上成了时代生活的全局性变化的主角。这儿说的知识分子, 是指社会思想文化界的属于" 批判现实主义" 的思想者群体; 而社会大众, 则是由商业文化与消费社会所" 制造出来" 的最大规模的社会人群。知识分子与社会大众, 都是审美化日常生活的实际参与者。实际上, 审美化的日常生活, 始终有这样一个主题, 即现代工业文明和大众生活, 与作为它们的母体的工业社会的生活方式以及社会意识形态之间所产生的一种结构性转变的关系。比如发生于西方发达国家的正在经历着的日常生活审美化过程, 同时也伴随着艺术和审美的生活化。这种情况, 同样也正在进行现代化建设的中国发生着。在社会大众看来, 这种社会生活方式的变化也许没有什么特别惊人之处, 但在知识分子看来, 艺术与生活在商品经济和市场条件下的位置互移和相互融合, 实际上提出了一个极其严肃的社会课题。在由现代工业化生产方式和高科技制作出来的美术、音乐、以及文化生活的综合性制作和设计, 严肃艺术和文化消费品以及物质生活与精神生活之间的主要区别, 似乎正在趋于消失。所有人都无法摆脱世俗的支配, 所谓" 全体被迫同唱一曲" , 正在决定着社会文化的当代走向和人们的生存。
由于个体审美取决于他的审美结构, 而一个人的审美结构多多少少总是由社会建构成的, 所以时代审美风尚的改变, 审美个体被卷入其中就是无可怀疑的了。但是卷入的方式可能存在着相当的差异; 当这种差异在同一个时代出现, 比如同一时代的艺术家的审美和一般大众的审美迥然有别, 但又共享同一个社会文化背景, 这也为美学研究制造了一个现实题材。
- Total Video Converter can convert MOV files and convert VOB files and convert VOB to AVI, convert AVI to MPG, convert MP4 to AVI, Convert WMV to MP4. It can also be used as FLV Video Converter to convert FLV to MPEG.