赞扬

       千万不要让失败成为习惯，一旦面临问题，就要想办法解决。其实，只要你能够成功一次，就能够摆脱这种阴影。 ...阅读全文

       对于初次见面的客户，如果能给予先发制人的一击，就可以在心理上压倒客户。例如，一开始便宣布此次见面的最低目标，如果你说“今天你只要记住我的名字就行了”，或者说“无论如何，请给我5分钟的时间”。那么，客户往往会接受你的暗示，感到自己至少有记住你的名字或给你分钟讲话机会的义务，使以后的话题朝着对你有利的方向发展。 ...阅读全文

       赞扬作为一种交际行为和手段，其作用在于： ...阅读全文

        他们赞扬西方的“实学”，反对儒家的“虚学”。如福泽谕吉在《劝学篇》中就明确提出：“我们应该把远离实际的学问视为次要，而专心致力于接近人生日用的实际学问。”他还评击日本的儒学者“数十年满足于阴阳五行之说，不曾思念进步。……纵读今老儒万卷之书，其拙劣仅可与做饭之家族妇女相比”。津田真道也在《明六杂志》上发表批判文章，他认为：“所有学问，大别之有两种，高谈空洞理论的虚无寂灭、五行性理、良知良能等说的是（虚学），根据 ...阅读全文

        传统派站在维护日本传统伦理道德的立场上，对欧化派进行了大力反驳。如元田永孚就在以天皇名义撰写的《教育大旨》和《小学条例二则》中，批判欧化派的文明开化政策是“追逐文明开化之末端，破坏品行、伤害风俗者不少”，“其流弊在于后仁义忠孝，徒洋风是竟，将来之所恐，终至不知君臣父子大义”。甚至，他还要求在小学校挂“古今之忠臣、义士、孝子、节妇之画像照片”。公开主张：“自今以后，本祖宗之训典，专明仁义忠 ...阅读全文

       以赞扬来鼓励这样的话你一定会得到满意的收获 ...阅读全文

       根据交往主客体的层次可以把交往方式分为横向交往和纵向交往。横向交往指同辈、同级等同一层次的交往，如同学、同龄人之间的交往。纵向交往则指上下级或代际之间等不同层次的交往，如父母与子女、老师与学生、经理与员工之间的交往。 ...阅读全文

       在社交中，有时遇到一些竞争性的文体活动，比如下棋、乒乓球赛等。尽管只是一些娱乐性活动，但人的竞争心理总是希望成为胜利者。一些“棋迷”、“球迷”就更是如此。有经验的社交者，在自己取胜把握比较大的情况下，往往并不把对方搞得太惨，而是适当地给对方留点面子，让他也胜一两局。尤其在对方是老人、长辈的情况下，你若穷追不舍，让他狼狈不堪，有时还可能引起意想不到的后果，让你无法收拾。其实，只要不是正式比赛，作为交流感情、增进友 ...阅读全文

       1、 赞扬别人 ...阅读全文

       过分可爱型 ...阅读全文

       如果我们希望自己的批评取得效果，就决不能使别人反对自己。我们的目标是取得一些好的效果—— 或者使对方回到正确的航向上来，而不是去贬低他的自我。即使你的动机是最高尚的，是真心诚意的，也要记住，对方的感觉也在起作用。当其他人在场时，哪怕是最温和的方式也可能引起被批评者的怨恨，不论是否辩解，他已感到他在同事或朋友面前丢了面子。对于一些过失，只要他认识到错了，就没有必要当着全科室的人要求他做出公开检讨，而只要在你的 ...阅读全文

        严重在太乙村的日子过得十分清苦。有一段时间，陈诚将严重任军政厅长时期的薪水汇给他。严重回信说，我没有做工作，不能受俸禄，将款寄回。蒋介石数度派人送钱来，皆被回绝。严重自己种菜，自己砍柴，用竹管导山泉入厨房，自己做饭，坚持自食其力。有一次，严重的学生宋瑞珂上山拜见老师，中饭是邻居送来的粽子，每人吃几个，算是一餐。后来宋瑞珂再次拜谒时，是严重煎面饼，宋瑞珂烧火，既无菜又无汤，以茶咽饼。后来宋瑞珂托人给严重捎去50元钱， ...阅读全文

       当然，赞美别人也要有技巧，因为千人千面，没有谁会喜欢千篇一律的赞扬话。举例来说，对于美，人们的看法就不尽相同。最近，我发现了一件事。我时常和女同事在餐厅中聊天，当我们对坐喝饮料时，我对女方并没有很特殊的印象，但是，从餐厅中出来后，看到对方的走路姿态时，会突然对她留下很深刻的印象。 ...阅读全文

       有一种观点认为，办公室恋情常久生情”心理作祟下的产物，并不表示两个人是真正的天生一对。长时间同处一间办公室，分享共同的工作话题，容易让人搞不清究竟是对同事真有了“爱的感觉”，还是因为太熟悉彼此而产生暧昧的情绪……若真如此，在这种找不到情感方向，摸不清现实的情况下而奏出的办公室恋曲，基础的确不太稳固啊！不管办公室恋情被认可或否定，不管你接受与否，重要的是，假如接受这个观念，最好先记住四个字：头脑清醒！下面是一个不 ...阅读全文

       领导与下属间的矛盾往往是针对一个问题，下属发表了意见而领导不同意，或者是领导发表的意见下属不同意。至于谁的意见是正确的，自有实践来检验。但是，在沟通过程中，领导必须为自己的行为负责。因为如果你不能接受下属的反对意见，就会得到一个不从谏如流的评价；如果你无条件地接受意见，你就会在下属眼里留下一个没有主见的印象，不但失去了自己的威信，而且再也无法得到下属的尊重。因此，如何面对下属的反对意见，你还 ...阅读全文

       我们的基本原则是：不要说些可有可无的客套敷衍话，要令你的赞扬真实可信。应让对方明白，你对他的赞赏是经过认真考虑的肺腑之言。 ...阅读全文

       要减少想当然的错误，需要时时提醒自己不要轻率下结论。从一个印象，二三句交谈中做出的判断往往是想当然的。我们要时时对自己说，我的判断充分吗？我的结论符合事实吗？有没有新的事实来证明这个结论？ ...阅读全文

       头一个上来说：“陛下，你交我的1锭银子，已经赚了10锭。”国王赞赏地说：“好哇，你这样能干，我就给你权柄，让你管理10座城邑。” ...阅读全文

       突然间灵光一现，一个念头闪过脑中。他以前为什么没有想到呢？他确信这样做一定有效的。 ...阅读全文

       这句话含义深远。我们经常是身处幸福却浑然不觉，甚至还不满足。其实我们应该增加一个好习惯：以积极的态度改变我们的心灵。 ...阅读全文

       倾听是聚精会神地听，表示愿意听、有兴趣听，如要用语声应答，表示你一直在听，只能说，“啊”，“嗯”，不要说“对”，“是的”，以免病人误认为医生全盘肯定了他的谈话内容和观点。有的医生在倾听过程中，两眼一直盯视病人，眼神中难免流露情绪，这类病人容易感受出不信任或讥笑的神情、无精打采与不感兴趣的神情，甚至觉得有威胁、敌视的神情，从而感到不自在或紧张，不愿继续谈下去，效果不好。 ...阅读全文