幼儿

       幼儿心地纯洁，富于幻想，具有好奇心理， 处于可塑性最佳的时期。同他们交谈，首先应具有几分“童心”和 掌握点“孩子语言”才行。其次，根据他们完全没有社会生活经验， 以及他们的心理特点，在交谈的内容上要注意： ...阅读全文

       幼儿期的正常行为发育 ...阅读全文

       但是这种组合的最终目标是什么呢？“更有意义”“更有效果”“更美”这些词语暗示存在着某些普遍的标准，运用这些标准我们判断整体设计的价值。那么如何解释这样的事实，苏耶印第安人认为用唇盘撑起的嘴唇是“美的”，而大多数美国人却认为是“丑陋的”？为什么在十年前被认为是极其漂亮的服装在今天却又显得令人讨厌？是否美的标准在不同的文化，不同的时代中是变化无常的，而且往往还是相互矛盾的？ ...阅读全文

       职责感根源于人们的正义感——这种正义感源于人类的自爱。这种人之自爱之情乃是一切善良和仁慈之本。职责并非人们的一种思想感情，而是人的生命的主导原则。这一原则贯穿在人类的全部行为和活动之中，受制于每一个人的道德良心和自由意志。 ...阅读全文

       幼儿期指0～3岁儿童。此期的初始是由完全寄生于母体的胎儿变为靠哺乳为生的婴儿，至本期末，已学会了独立行走及语言交往，其生活环境有了很大的、复杂的变化过程。婴儿出生后，大脑仍处于不断增大和发育的过程。在1岁以内，人脑的增长速度是一生中最快的，其皮质细胞也在不断地分化、完善，至3岁，皮质细胞分化则基本完成。在这一时期，婴幼儿的嗅觉、味觉、听觉、视觉、感觉、知觉以及运动和语言均有一定的发展，学习能力逐步建 ...阅读全文

       幼儿期（3～6岁），儿童的自我意识发展主要表现在自我评价能力的发展上。自我评价是指自己对本身的思想、能力、水平等方面所作的评价，它是自我调节的主要成分是自我意识的核心。幼儿期的自我评价有如下特点：①以成人的评价为自己评价的标准。②以外部行为为评价对象，忽略行为的动机和目的。 ...阅读全文

       男孩入学二三年之后，学校才开始训练他们如何从一个幼儿慢慢向成年人的生活轨迹转变。这时，小孩得学着要自我控制了。如果太淘气，就会有人来“治疗”他的淘气，让他能慢慢从他正在入迷的事情中抽出身来。人们会和蔼可亲地劝诫他，有时甚至还会嘲笑他，但仍然可以由着他的性子来，有时甚至可以对他的母亲动武。 ...阅读全文

       从幼儿长到成年，我们看到的、听到的、感受到的、亲身经历的各种各样的现象和事件，它们都进入我们的头脑而构成了丰富的经验。在一般情况下，经验是处理日常问题的好帮手，只要具有某一方面的经验，那么在应付这一方面的问题时就能得心应手，特别是一些技术和管理方面的工作，非要有丰富的经验不可。老司机比新司机能更好地应付各种路况，老会计比新会计能更熟练地处理复杂的账目。但是，这又可能导致人们对经验的过分依赖乃至崇拜，形成固定的思 ...阅读全文

       如果是为增长新经验，发掘自身潜力去“辞职”，不失为一种愉快的工作经历。新环境、新内容会带给人新的体验，如果你悟性不错，这些新体验将成为人生的一笔财富，让自己去尝试扮演多个角色，你会发现你的经验很丰富，对于发生的许多困难你都有能力有经验去应付，这不仅会增加人的自信心，而且会使人不断迈向成功。 ...阅读全文

       竞争虽然残酷，但很多时候赢得市场并不一定要靠冷酷地厮杀和欺诈，关键是你能否真正的站在顾客的立场考虑问题，为顾客提供出真正能够满足他们要求的产品和服务。这是爱心在现代市场竞争中的具体表现。关爱“老人”，胜过给他更多的金钱；关爱他人，可以获得珍贵的友谊；关爱顾客，你能赢得整个市场！ ...阅读全文

       再来看看这位犹豫不定的女士，为了买件衣服她可以把全城的商场都跑遍。当她走进一个商店，便从这个柜台跑到那个柜台，她从柜台上拿起了衣服时，会从各方面仔细打量，看了再看，心中还不知道喜欢的究竟是什么。会觉得这个颜色有些不同，那个式样有些差异，也不知道究竟要买哪一种才好。她还会问各种问题，有时问了又问，弄得店员们十分厌烦，结果，她也许竟一样东西也不买，空手而去。 ...阅读全文

       茶叶中的化学成分有数百种之多，其中博得医学科学家们的青睐，从而研究得最多的成分，却不过十多种。国内外广泛进行研究，并取得很大进展的是咖啡碱、茶多酚、脂多糖、各种维生素和矿物质元素等。 ...阅读全文

        面对汉尼拔的赫赫威名，33岁的罗马将领西比阿决定先率领罗马军队向扎马地区实行战略退却。西比阿的盟友西里萨也率领军队赶来援救。汉尼拔不知其中有诈，率领大军追赶到扎马以后，匆匆列阵，摆开了同西比阿进行决战的架势。 ...阅读全文